Simpozion Național „Incluziunea elevilor cu cerințe educaționale speciale (CES) în mediul educațional” Ediția a III-a
Simpozion Național Arhivat

Simpozion Național „Incluziunea elevilor cu cerințe educaționale speciale (CES) în mediul educațional” Ediția a III-a

Editura Libra Center Online, asincron 10 ore
95 LEI / participant

Scopul simpozionului

Simpozionul își propune să promoveze educația incluzivă și să faciliteze schimbul de experiență, cercetare și bune practici privind integrarea și participarea activă a elevilor cu cerințe educaționale speciale (CES) în mediul educațional. Evenimentul urmărește identificarea unor strategii educaționale eficiente, adaptarea procesului instructiv-educativ la nevoile individuale ale elevilor, dezvoltarea colaborării dintre școală, familie și specialiști, precum și promovarea unui mediu educațional echitabil, accesibil și favorabil dezvoltării fiecărui copil.

Structura simpozionului

ISSN Comunicări științifice

Lucrări cu caracter teoretic și aplicativ — articole, eseuri, analize.

Tematici orientative:

  • educația incluzivă – principii, provocări și perspective actuale
  • integrarea elevilor cu CES în învățământul de masă
  • identificarea și înțelegerea nevoilor educaționale individuale
  • adaptarea curriculară și individualizarea învățării
  • strategii de prevenire a excluziunii și marginalizării școlare
  • dezvoltarea socio-emoțională a elevilor cu CES
  • rolul profesorului în construirea unui mediu educațional incluziv
  • colaborarea dintre profesorul de la clasă și profesorul itinerant și de sprijin
  • parteneriatul școală–familie–specialiști
  • intervenția multidisciplinară în sprijinul elevului cu CES
  • accesibilizarea procesului educațional și egalitatea de șanse
  • utilizarea tehnologiilor asistive și a resurselor digitale în educația incluzivă
  • combaterea stereotipurilor, discriminării și stigmatizării elevilor cu CES

Publicate în revistă științifică cu ISSN

ISBN Antologie metodologică

Lucrări cu caracter practic, metodologic și reflexiv, orientate spre soluții aplicabile.

Tematici orientative:

  • exemple de bune practici privind incluziunea elevilor cu CES
  • activități didactice adaptate diferitelor nevoi educaționale
  • strategii de diferențiere și individualizare a învățării
  • adaptări curriculare și instrumente de lucru
  • activități pentru dezvoltarea competențelor socio-emoționale
  • metode de facilitare a integrării elevului în colectivul clasei
  • resurse educaționale adaptate elevilor cu CES
  • utilizarea jocului și a activităților interactive în educația incluzivă
  • studii de caz și experiențe didactice relevante
  • proiecte și activități de incluziune școlară
  • colaborarea cu familia și specialiștii în intervenția educațională
  • utilizarea tehnologiei și a instrumentelor digitale pentru sprijinirea învățării

Publicate în volum colectiv cu ISBN

Ce documente primești

  • Certificat de participare la Simpozionul Național (10 ore)
  • Certificat de publicare articol în revistă cu ISSN
  • Certificat de publicare lucrare în volum / antologie cu ISBN
  • Certificat de voluntariat
  • Diplomă de excelență (selectiv)
  • Diplomă pentru contribuție la dezvoltarea publicației
  • Adeverință de autor articol științific / metodic
  • Adeverință de diseminare a rezultatelor cercetării
  • Adeverință de implicare în activitate de cercetare educațională
  • Adeverință de implicare în elaborarea resurselor educaționale
  • Adeverință de membru în comisia de evaluare științifică
  • Adeverință de organizator / co-organizator
  • Adeverință de participare la procesul editorial și științific
  • Programul științific (PDF)
  • Fișa de competențe dobândite
  • Acord de parteneriat educațional
  • Revista cu ISSN – PDF online
  • Volumul colectiv / Antologia metodologică cu ISBN – PDF online

Detalii suplimentare

📌 CONDIȚII DE PARTICIPARE

  • Participarea la simpozion presupune transmiterea a două materiale originale, câte unul pentru fiecare secțiune:

– un articol științific destinat publicării în revista cu ISSN;
– o lucrare metodologică destinată publicării în volumul / antologia metodologică cu ISBN.

  • Lucrările trebuie să se încadreze în tematica simpozionului și să respecte cerințele editoriale prevăzute în prezentul regulament.
  • Autorii își asumă responsabilitatea pentru originalitatea, corectitudinea și conținutul materialelor transmise.
  • Organizatorul își rezervă dreptul de a solicita revizuirea sau corectarea materialelor care necesită modificări înainte de publicare.
  • Lucrările pot fi elaborate individual sau în colaborare, de către doi sau mai mulți autori.
  • În cazul lucrărilor cu mai mulți autori, numele tuturor autorilor pot fi menționate în publicație. Documentele de participare, publicare și recunoaștere profesională se emit exclusiv pe numele participantului înscris pe platforma LibraCenter. Pentru emiterea documentelor și pentru ceilalți coautori este necesară înscrierea individuală.
  • Materialele se transmit exclusiv prin platforma LibraCenter.ro.
  • Lucrările acceptate vor fi publicate exclusiv în format electronic (PDF).

 

📚 PUBLICAȚII ȘI DOCUMENTE

Publicațiile și documentele aferente participării vor fi încărcate în contul personal al participantului până la data de 27 septembrie 2026.

Din contul personal vor putea fi accesate și descărcate documentele de participare și publicare, precum și:

  • revista științifică cu ISSN – format PDF;
  • volumul colectiv / antologia metodologică cu ISBN – format PDF.

Termen transmitere lucrări: 20 septembrie 2026
Termen publicare și încărcare documente în cont: 27 septembrie 2026